Wspieranie ucznia w jego wszechstronnym rozwoju: intelektualnym, osobowościowym i społecznym.

Praca z dziećmi z zaburzeniami w rozwoju psychoruchowym.

• Rewalidacja indywidualna osób niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim – grupa od 3 do 5 uczniów.
• Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze dla osób niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim – grupa od 3 do 5 uczniów.
• Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne dla osób niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim – grupa od 3 do 5 uczniów.
• Zajęcia kompensacyjne dla osób niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim – grupa od 3 do 5 uczniów.
• Praca wyrównawcza z dziećmi mającymi trudności w czytaniu, pisaniu i liczeniu – grupa od 3 do 5 uczniów.